A qualidade de uma formação não aparece só no tema da aula. Ela aparece, principalmente, em quem está ensinando: na forma de organizar raciocínio, na responsabilidade com evidências e na capacidade de traduzir teoria em prática sem simplificar demais.

Na Stimular Educação, o corpo docente é parte central da abordagem fundamentada em evidências. Os cursos são conduzidos por profissionais com formação acadêmica sólida e experiência aplicada em diferentes contextos ligados ao TEA, ABA e neurodiversidade. Isso garante consistência no conteúdo e mais segurança para quem estuda, seja profissional, família ou instituição.

Nossos especialistas e suas áreas de atuação

A Stimular Educação reúne especialistas com trajetórias complementares, conectando clínica, educação e pesquisa. Essa diversidade fortalece a formação, porque diferentes cenários do dia a dia exigem leituras diferentes: o que funciona na escola precisa conversar com a família; o que é pensado na clínica precisa respeitar a rotina; e tudo isso precisa estar sustentado por conhecimento bem estruturado.

Thally Caponi

Thally Caponi

Psicóloga Clínica

Thally Caponi é psicóloga clínica, analista do comportamento internacional: 154309215, com certificações reconhecidas como Procedimento de Gerenciamento de Crises (PCM), credenciada PFA e SBT 1-08-00041, com formação em Neuropsicologia.

Supervisora IBAO, atua com análise do comportamento aplicada, com foco em atraso no desenvolvimento, com planos terapêuticos personalizados.

Leticia Amâncio

Leticia Amâncio

Terapeuta Ocupacional

Terapeuta ocupacional, certificada em integração sensorial e especialista em seletividade alimentar. Sua trajetória é marcada por atuação clínica direta com crianças que enfrentam dificuldades sensoriais, comportamentais e alimentares. É responsável por supervisionar os atendimentos de TO, além de participar ativamente da construção dos planos multidisciplinares da clínica.

Yara Batista Dorta

Yara Batista Dorta

Advogada

Advogada especialista em Direito da Saúde e Direitos das Pessoas Autistas, atuando desde 2005. Formada em Direito pelo UNIRP, com pós-graduação em Direito Civil e Processo Civil e MBA em Direito da Saúde. Membro de grupos de estudo em Direito da Saúde e Direito dos Autistas e fundadora do escritório Yara Dorta Advogados.

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Amanda Souza

Amanda Souza

Psicóloga (CRP 01/23813) e Analista do Comportamento

Psicóloga (CRP 01/23813) e Analista do Comportamento, com especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo. Inscrita para creditação como QASP-S (Supervisor Qualificado). Cursos de formação em protocolos de avaliação, como o VB-MAPP, em Comunicação Aumentativa e Alternativa, além de certificação internacional em PCM – Professional Crisis Management (Intervenção em Crise).

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Por que a experiência do Instrutor é essencial na formação em ABA?

ABA e TEA não são temas para “decorar conceito”. São temas para construir repertório técnico, aprender a observar com critério e, principalmente, tomar decisões melhores. E isso depende muito de quem ensina.

Um bom instrutor faz três coisas que mudam completamente a experiência do aluno:

Organiza conteúdo sem pular etapas importantes

Traduz teoria em prática, com exemplos que parecem com a vida real

Ensina a pensar, não só a repetir: como avaliar, planejar, registrar e ajustar

Na prática, a experiência do instrutor também aparece na forma como ele contextualiza desafios comuns: comportamentos desafiadores, adaptação curricular, construção de PEI, comunicação com famílias, escolha de protocolos e definição de metas mais funcionais.

E como a Stimular Educação tem um compromisso com base em evidências e aplicação, o time é escolhido para sustentar exatamente isso: rigor científico + didática + vivência.

Dúvidas Frequentes sobre a Experiência e Certificações do Nosso Time

Abaixo estão algumas perguntas que ajudam a clarear como a Stimular Educação estrutura o corpo docente e o que você pode esperar da experiência de aprendizagem.

A proposta da Stimular é trabalhar com instrutores que tenham formação acadêmica sólida e experiência prática relevante, priorizando mestres e doutores, além de especialistas com trajetória consistente na área de TEA, ABA e neurodiversidade. Conforme os cursos e as turmas são publicados, os perfis ficam disponíveis nesta página.

Os instrutores da Stimular são selecionados pela combinação entre formação, experiência e aderência à metodologia. Muitos profissionais da área mantêm atuação prática (em clínica e/ou educação), o que enriquece a formação porque aproxima o conteúdo do que acontece no dia a dia. Os detalhes de atuação de cada instrutor ficam descritos no perfil individual.

Como os cursos são online e gravados, a dinâmica de suporte e dúvidas depende do formato de cada formação. A Stimular orienta o aluno sobre os canais disponíveis no momento da matrícula e dentro do ambiente do curso, para que você saiba exatamente como acessar suporte e direcionamento.

Algumas certificações internacionais estão ligadas a padrões de formação e competências na área de Análise do Comportamento. Em geral, elas indicam que o profissional cumpre requisitos específicos de estudo, prática supervisionada e critérios de qualificação definidos por instituições certificadoras. Quando um instrutor tiver esse tipo de certificação, ela será informada no perfil, com clareza.